（左）廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院 副院長(cháng) 肖偉東

（右）廈門(mén)快普信息技術(shù)有限公司 董事長(cháng) 溫祝平

　　近日，廈門(mén)快普信息技術(shù)有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“快普”）與廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院校企合作正式揭牌！快普正式成為廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院人才實(shí)訓基地，廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院掛牌為廈門(mén)快普信息技術(shù)有限公司校企合作單位。

01 校企合作正式揭牌

　　此次揭牌儀式在廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院舉行。廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院副院長(cháng)肖偉東，軟件工程系主任萬(wàn)念斌、教研室主任劉斌等領(lǐng)導老師，以及優(yōu)秀學(xué)生代表，快普董事長(cháng)溫祝平、人力資源總監胡延友、技術(shù)總工蘭和翔共同出席了此次活動(dòng)。

廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院 副院長(cháng)肖偉東在會(huì )議上表示——

　　
　　有針對性的為企業(yè)培養人才，注重人才的實(shí)用性與實(shí)效性是學(xué)院辦學(xué)的宗旨。衡量一個(gè)教育制度是否科學(xué)、教育體制改革是否成功，一個(gè)重要標準就是畢業(yè)生是否受到用人單位的歡迎。因此，實(shí)現校企合作對學(xué)院和企業(yè)來(lái)說(shuō)都將具有深遠的意義。

　　快普作為廈門(mén)本土知名的ERP軟件廠(chǎng)商，產(chǎn)品和技術(shù)都屬于國內領(lǐng)先水平。快普的業(yè)務(wù)財務(wù)一體化模型，以及在中小企業(yè)和細分行業(yè)的管理經(jīng)驗都是強大的優(yōu)勢。因此，我們選擇快普作為學(xué)校開(kāi)展實(shí)訓活動(dòng)的合作伙伴。

　　肖副院長(cháng)表示，希望通過(guò)與快普深入的合作，讓學(xué)生在校期間不僅學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)知識，還能掌握相關(guān)行業(yè)知識、前沿技術(shù)和企業(yè)真實(shí)的工作環(huán)境，為學(xué)生畢業(yè)后順利進(jìn)入工作崗位打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，通過(guò)定向培養也為企業(yè)輸送更多精準的優(yōu)秀人才。

快普信息技術(shù)有限公司 董事長(cháng)溫祝平在發(fā)言中，說(shuō)道：

“我們非常認同軟件工程學(xué)院的辦學(xué)理念，尤其是會(huì )計信息化專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )新設計，為社會(huì )培養了具有會(huì )計知識與軟件應用的復合型人才。”

溫董提到，目前中小企業(yè)存在的最大管理瓶頸就是“賬算不清楚”。快普倡導的整合管理，就是要幫助企業(yè)實(shí)現經(jīng)營(yíng)會(huì )計和管理會(huì )計的完美結合，在一個(gè)帳套解決所有利益相關(guān)方的利益分配問(wèn)題。

因此，與學(xué)校共同為社會(huì )培養人才，從而更好地推動(dòng)中小企業(yè)的信息化建設，是快普的心愿和責任！

“快普對人才的要求一直也比較高，過(guò)去，我們只能通過(guò)工作實(shí)踐+在職學(xué)習提升，來(lái)培養人才。希望通過(guò)此次合作，快普與學(xué)校共同搭建人才培養平臺，也給學(xué)生提供更多互動(dòng)機會(huì )。”溫董表示。

雙方合作在揭牌儀式中正式拉開(kāi)帷幕！

　　隨后，快普董事長(cháng)溫祝平、人力資源總監胡延友，以及技術(shù)總工蘭和翔，一同與現場(chǎng)的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行了親切交流。為同學(xué)們答疑解惑，并介紹了快普的崗位培養計劃。

　　“在校學(xué)習從基礎到應用，工作學(xué)習從應用到基礎。”董事長(cháng)溫祝平給同學(xué)們分享了知識結構與工作應用的關(guān)聯(lián)，鼓勵同學(xué)們在校要扎實(shí)學(xué)好基礎理論知識，并歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生到快普來(lái)實(shí)習、工作。

02 快普走進(jìn)理工實(shí)訓課堂

隨著(zhù)合作的開(kāi)始，快普也迅速走進(jìn)廈門(mén)理工軟件工程學(xué)院，開(kāi)展了2019年軟件實(shí)訓活動(dòng)。

為期兩周的實(shí)踐課堂，由快普技術(shù)總工蘭和翔及資深產(chǎn)品經(jīng)理高珊一同設計并親自授課。

學(xué)生們通過(guò)課堂學(xué)習與操作，快速學(xué)會(huì )快普易平臺的操作，并且能輕松的配置出一套軟件系統。

實(shí)踐課堂快速提高了學(xué)生對軟件的應用與實(shí)操能力。

　　快普易平臺以不變應萬(wàn)變的設計理念，簡(jiǎn)單易用，無(wú)需一行代碼也能開(kāi)發(fā)軟件的強大優(yōu)勢，讓同學(xué)們學(xué)以致用，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習及未來(lái)工作能力建立了信心，不少大三的同學(xué)都踴躍申請到快普實(shí)習。